Der Hauptausschuss des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB) hat auf seiner Dezember-Tagung in Bonn eine weitere Stellungnahme zur Entwicklung eines Deutschen Qualifikationsrahmens (DQR) verabschiedet. Darin begrüßt er die Schaffung eines „bildungsbereichsübergreifenden und lernergebnisorientierten“ DQR, würdigt die bisherigen Leistungen der vier Arbeitsgruppen und benennt sieben...
Peter F. E. Sloane: Europäischer und Deutscher Qualifikationsrahmen
In seinem im Rahmen der Kölner Werkstattgespräche gehaltenen Vortrag zum Thema „Europäischer und Deutscher Qualifikationsrahmen (EQR/DQR) – Herausforderungen, Chancen und Reaktionen “ nimmt Peter F.E. Sloane eine Bestandsaufnahme aus Sicht der Wirtschafts- und Berufspädagogik vor.
AMOR: Projektergebnisse und Bericht von Martin Diart
Im Projekt AMOR wurde ein nachvollziehbarer Ansatz zur Zuordnung beruflicher Qualifikationen in den EQR entwickelt und exemplarisch erprobt.
Kölner Werkstattgespräche am 04.06.09
Erste Bestandsaufnahmen zum Europäischen und Deutschen Qualifikationsrahmen: Herausforderungen, Chancen und Reaktionen
Rückblick und Ausblick in Sachen „Qualität“
Wo stehen wir heute? Ausgangspunkt: die Kölner Werkstattgespräche II zur Thematik: Qualität – Management – Evaluation Anläßlich der 2tägigen Kölner Werkstattgespräche II haben Pädagogen und Pädagoginnen aus Schulen, aus privaten Aus- u. Weiterbildungsorganisationen und andere Fachleute aus dem Bildungsbereich über Qualitätsansprüche und Anforderungen an Qualitätsmanagementsysteme ausführlich...