Peter Born, Heinrich Dieckmann, Tony Hopwood, Arnold Straub, JohnTrasler:
„Quality Guide“ – Quality Guidelines to Improve the Quality of Distance Learning Institutes in Europe.
Neuauflage 2018.
Hrsg: EADL/European Association for Distance Learning.
wb-web
wb-web st ein Informations- und Vernetzungsportal für Lehrende in der Erwachsenenbildung. Hier finden Sie hilfreiche Wissensbausteine aus den Bereichen Lehren und Lernen, Materialien zu grundlegenden Methoden, Informationen zu aktuellen Medien und Formaten, neue Forschungsergebnisse zum Lehren und Lernen u.v.m >
Szenarien zur Validierung von informell und non-formal erworbenen (beruflichen) Kompetenzen
Katrin Gutschow/Julia Jörgens: Szenarien zur Validierung von informell und non-formal erworbenen (beruflichen) Kompetenzen – Forschungsprojekt vom BIBB/Bundesinstitut für Berufsbildung.
Die Digitale Bildungsrevolution
Jörg Dräger, Ralph Müller-Eiselt: Die Digitale Bildungsrevolution. Der radikale Wandel des Lernens und wie wir ihn gestalten können. ISBN 978-3-421-04709-0
Entwicklungslinien und Trends des Fernstudiums
Harald von Korflesch, Burkhard Lehmann: Entwicklungslinien und Trends des Fernstudiums. ISBN: 978 – 3 – 8340 – 1754 – 3