Dr. Oliver Nahm vom Bundesinstitut für Berufsbildung informiert über den aktuellen Forschungsstand (Zwischenbericht (10/2023): „Seit November 2022 erforscht das Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) im Rahmen des Entwicklungsprojekts Learning Analytics – Fernlernen (ELAF) die Potenziale der Analyse von Lernerdaten für die Verbesserung der (Berufs-)Bildung. Dabei spielt auch das Thema KI...
10.12.2007: Informationsveranstaltung zur Zertifizierung nach PAS 1037
Informationsveranstaltung für Fernunterrichtsanbieter des 2. Pilotkonvois zur Zertifizierung nach PAS 1037 – quality specifications for distance learning providers.
Pilotworkshop zum Pilotprojekt
Bei der sgd (Studiengemeinschaft Darmstadt) in Pfungstadt fand am gestrigen Dienstag, den 12.12.2006 der erste Workshop statt, der den Teilnehmern des Pilotvorhabens konkrete Schritte (z.B. die Ermittlung und Analyse der unternehmensinternen Prozesse) vermittelte, wie die Umsetzung des QM STUFEN-MODELL / DistancE-Learning nach PAS 1037 in den jeweiligen Unternehmen aussehen kann. Die anwesenden...
08.11.2006 : Beraterworkshop zum neuen Qualitätsstandard „quality specification for distance learning providers“ in Berlin
Auszug aus dem Programm:
– Die Paradigmenwechsel und die Qualitätsentwicklung im Fernunterricht
– Qualitätsentwicklung in der Fernlehre, vom vernetzten Studium bis zur virtuellen Hochschule
– Die Normenspezifikation und ihre Arbeitshilfen
– Das QM ONLINE – FORUM
Programm Werstattgespräche III: Wie weiß wer, was man weiß?
Zertifizierung von Kompetenzen in der Weiterbildung aus Sicht der Anbieter und Nachfrager
„…wachsende Bedeutung informell erworbener Fähigkeiten und Kompetenzen“. Diese Thematik prägt die diesjährigen Kölner Werkstattgespräche.