Archiv für das Tag 'DistancE-Learning'

Zum diesjährigen FachForum lädt der Fachverband Forum DistancE-Learning am Montag, 12. November 2018, nach Berlin ein. Zur „Zukunft der Bildung“ werden Fachvorträge und Workshops angeboten > http://fachforum-distance-learning.de/
Das Bildungsbüro präsentiert im Workshop „Lehrbrief 4.0“ das Potential digitaler Lernmittel, die Chancen und die Herausforderungen anhand konkreter Beispiele.
Eng verbunden mit diesem Lehrbriefkonzept wird ein Autorenwerkzeug vorgestellt, mit dem der Lehrbriefautor den klassischen, linear präsentierten Printlehrbrief in einen digitalen Online-Lehrbrief umwandeln kann.
Fortsetzung: Der Lehrbriefautor nutzt das Autorenwerkzeug, um konzentrierte fachliche Texte, vielfältig ergänzende Medienangebote, virtuelle Räume (für Kommunikation und Kollaboration) und erweiterte Angebote zur Selbststeuerung und Bewertung des individuellen Lernprozesses in einem Online-Lehrbrief zu kombinieren.
Im Kontext zu „Lehrbrief 4.0“ werden die Konsequenzen für das Dokumenten-Management, ein Cloud-Computing und die Bereitstellung internetbasierter Kooperationswege diskutiert.

Peter Born, Heinrich Dieckmann, Tony Hopwood, Arnold Straub, JohnTrasler:
„Quality Guide“ – Quality Guidelines to Improve the Quality of Distance Learning Institutes in Europe.
Neuauflage 2018.
Hrsg: EADL/European Association for Distance Learning. http://www.eadl.org/news/

Der FDL-Tagesworkshop ist ein Angebot für Bildungsorganisationen, die fernunterrichtliche Bildungsangebote entwickeln und die dafür notwendige staatliche Zulassung der Zentral-stelle für Fernunterricht (ZFU) benötigen. Die Lehrgangsbeschreibung (Lehrgangsplanung) ist ein zentrales Dokument für den Zulassungsantrag und Ausgangspunkt für die Eignungsüberprüfung des Fernlehrganges.

Der Workshop findet in Kooperation mit der ZFU in Köln statt.

Der Deutsche Qualifikationsrahmen (DQR) dient der systematischen Beschreibung und Zuordnung von Bildungsmaßnahmen. Grundlage dafür sind die im DQR vorgegebenen acht Niveaustufen mit den Beschreibungskategorien für die erworbenen fachlichen und personalen Kompetenzen/Learning-Outcomes.
In einem einstündigen Webinar wird die Handreichung des Forum Distance Learning zum DQR-Einstufungsmodell erläutert. Beispielhaft werden Bildungsmaßnahmen begründbaren Niveaustufen zugeordnet.
Continue reading “30. August 2016: Webinar „Einstufung non-formaler Bildungsangebote in den DQR“” »

Am 25. März 2015 findet wieder ein Workshop zur „ZFU-Zulassung – Lehrgangsbeschreibung“ in Köln statt.
Die Lehrgangsbeschreibung ist das zentrale Dokumentdes Zulassungsantrages und Grundlage der Zulassungsprüfung.
Die Anforderungen an die Lehrgangsbeschreibung werden im Workshop ausführlich erarbeitet. Anhand der 6 Leitpunkte Lehrgangziele und Zielgruppe wird der didaktische Ansatz, seine Umsetzung sowie die Betreuung im Fernlehrgang und die Evaluation der Bildungsmaßnahme beschrieben.

Programm und weitere Informationen finden Sie unter: http://www.forum-distance-learning.de
Die Geschäftsstelle des Fachverbandes können Sie erreichen unter: 040 – 675 70-280.

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