Vielfalt ermöglichen – Qualität sichern
Bildungsmodelle der Zukunft

Diskutiert werden ausgewählte Lernarchitekturen und Modelle der Lern(ort) kooperation.
Good-practice-Präsentationen fokussieren neue Lernwege und weisen Möglichkeiten, auf veränderte Lehr-Lern-Anforderungen vorzubereiten.
Die Veranstaltung richtet sich vor allem an Schul- u. Bildungsgangleiter/-leiterinnen von Berufskollegs/Fachschulen NRW und an Bildungsexperten/expertinnen der (beruflichen) Aus- und Weiterbildung.
Die Veranstaltung ist kostenlos.

Der Good-practice-Tag wird getragen vom Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) und der Staatlichen Zentralstelle für Fernunterricht (ZFU) in Zusammenarbeit mit dem Bildungsbüro Köln e.V.

Das beigefügte Programm ist zugleich Anmeldeformular. Bitte übermitteln Sie Ihre Anmeldung bis spätestens Mittwoch, den 13. Januar 2010.

Welche Möglichkeiten eMedien für den Unterricht bieten, dazu gibt es einen umfänglichen Online-Guide der Schweizerischen Fachstelle für Informationstechnologien im Bildungswesen. Auf rund 80 Seiten werden sowohl die Möglichkeiten und die Organisation der Computernutzung als auch der didaktische Mehrwert der neuen Medien thematisiert. Eine systematische und hilfreiche Anleitung zur Unterstützung von Pädagogen im Präsenzlernen und bei der Realisierung innovativer Lernkonzepte.
Hier der kostenlose Download:
Computer im Unterricht – Didaktik und Methodik

In dieser Veranstaltung am 29.01.2008 informierten wir über Lernplattformen und Live-Online-Lernen und fragten uns ob aller multimedialen Präsentationen, Podcasts, Weblogs/Blogs, Foren, Chatrooms und Expertenkonferenzen …

• Was kommt mit diesen technologischen Neuerungen auf uns zu?
• Welche innovativen didaktischen Möglichkeiten eröffnen sich?
• Was hat das für Konsequenzen für die Organisation von Lehr-Lern-Prozessen?
• Was heißt das für uns Pädagogen, die wir bisher fast ausschließlich in direktem persönlichen Kontakt mit den Schülern die Hauptvermittler von Wissen sind (waren)

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